Beschrijving van de hulpvorm:
Voor veel kinderen is het te moeilijk om over hun gevoelens, angsten en zorgen te praten. Bij psychotherapie wordt vaak gebruik gemaakt van spel als middel om een kind te begrijpen en te helpen. Spel is immers ôde taalö van het kind. In spel kan het kind ontspannen, gedachten, gevoelens en wensen uiten, ervaringen verwerken en experimenteren met nieuwe vormen van gedrag.

Doel van de hulpvorm:
Het doel van psychotherapie is om aan te sluiten bij de (speel)taal van uw kind, dit te begrijpen en vervolgens ondersteuning te geven bij het uiten en verwerken van problemen. De therapeut biedt uw kind de mogelijkheid tot het aangaan van nieuwe ervaringen en helpt hem/haar een andere kijk op zichzelf en de situatie te krijgen. Hierdoor kan uw kind emotioneel en cognitief nieuwe inzichten verwerven. Het gebruik maken van eigen hulpbronnen, het zelf sterker worden, staat centraal.

Doelgroep van de hulpvorm:
Psychotherapie kan een goed hulpmiddel zijn als uw kind last heeft van: (gedrags- en/of emotie-) regulatieproblemen, angst, een laag zelfbeeld, hechtingsproblemen, traumatische ervaringen en/of sociale problemen, moeite in omgang met leeftijdsgenootjes (niet kunnen samenspelen, pesten, teruggetrokken gedrag) of in de omgang met volwassenen (gedragsproblemen, slecht luisteren).

Beschrijving van de hulpvorm:
De focus van interpersoonlijke psychotherapie ligt doorgaans bij een van de volgende probleemgebieden: interpersoonlijke conflicten (bijvoorbeeld met familie, leeftijdgenoten of leerkrachten), rol transities (bijvoorbeeld voortkomend uit de puberteit, de overgang naar een nieuwe school of scheiding van ouders), rouw, of interpersoonlijke tekortkomingen
(aangaan van relaties, angst voor intimiteit).

Doel van de hulpvorm:
Inzicht verkrijgen in de stagnaties in de persoonlijkheidsontwikkeling. Middels gesprekstherapie opheffen van de stagnaties in de persoonlijkheidsontwikkeling en/of toenemende zelfacceptatie verkrijgt.

Doelgroep van de hulpvorm:
Jongeren/ adolescenten met interpersoonlijke problematiek.

Beschrijving van de hulpvorm:
Psychotherapie is een behandelvorm om kinderen en jongeren met psychische klachten en problemen te helpen.
Tijdens de psychotherapiesessies kun je je gesteund en begrepen voelen door de therapeut: ook kun je geconfronteerd worden met pijnlijke, verdrietige, boze, gekwetste of onmachtige gevoelens.
De psychotherapeut lost de problemen niet voor je op, maar helpt je beter of anders met je problemen om te gaan. Ook wordt verduidelijkt waar je problemen mee te maken hebben en waar ze vandaan komen. Jouw eigen levensgeschiedenis speelt daarbij vaak een belangrijke rol.

Doel van de hulpvorm:
Je ontdekt gaandeweg hoe je met je klachten om kunt gaan: je krijgt meer inzicht in je eigen aandeel in het ontstaan en het hanteren van de problemen, waardoor je meer grip krijgt op je eigen leven. Je leert om stil te staan bij je gevoelens, gedachten en je eigen ervaringen: het is belangrijk dat je woorden gaat geven aan wat er in je omgaat.

Doelgroep van de hulpvorm:
Kinderen/jeugdige met klachten die al langere tijd bestaan en waarbij eerdere behandeling weinig effect heeft gehad.

Beschrijving van de hulpvorm:
Het TOH Plus biedt online specialistische en toegankelijke zorg aan jongeren met psychische of psychiatrische problemen. Omdat onze doelgroep voornamelijk meiden zijn met een migratieachtergrond wordt er uiteraard rekening gehouden met de culturele achtergrond, religie, et cetera. Behandelen duurt zo lang als nodig is, maar ook zo kort als mogelijk.

Doel van de hulpvorm:
Door middel van psychologische begeleiding in de vorm van gesprekken (veelal gebaseerd op cognitieve gedragstherapie) helpt het Time Out Huis Plus jongeren samen naar oplossingen te zoeken wanneer ze tegen obstakels aanlopen.

Doelgroep van de hulpvorm:
"Onze GZ-psycholoog is gespecialiseerd in mensen met onderstaande stoornissen en levensthemas en tevens is ze thuis in neuropsychologische diagnostiek.
- Angstklachten, bv. paniek, straatvrees, fobieen, dwang, smetvrees en sociale angst
- Depressieve klachten, bv. somberheid, geen plezier meer kunnen ervaren, moedeloosheid en piekeren
- Onverklaarde lichamelijke klachten, bv. vermoeidheid en pijnklachten psychosomatisch
- Persoonlijkheidsproblematiek, identiteitsproblemen
- Studie- en/of werk gerelateerde klachten, bv. , overspannenheid en werkstress
- Ziekte of verlies/rouw
- Assertiviteitsproblemen: sociale onzekerheid, gebrekkig zelfvertrouwen, lage eigenwaarde
- Agressie problemen
- Interpersoonlijke moeilijkheden en levenskeuzes
- Opvoedproblemen: rol als opvoeders Haar aanpak richt zich vooral op het werkelijk contact maken en doelen stellen met de client."

Beschrijving van de hulpvorm:
Psychotherapie met spel van YoukÚ is een middel om kinderen te helpen ervaringen te verwerken, een positiever beeld te krijgen van zichzelf en vaardigheden of nieuw gedrag te oefenen. De hulp richt zich zowel op het kind als op de ouders. Het kind komt wekelijks naar de spelkamer voor een individuele spelsessie met een gedragsdeskundige. Daarnaast zijn er geregeld gesprekken met ouders met het doel om de aanpak op elkaar af te stemmen.

Doel van de hulpvorm:
ò Een gestagneerde ontwikkeling bij kinderen weer op gang brengen door de verwerking van moeilijke dingen te ondersteunen.

Subdoelen:
ò Het kind kan zich uiten en spanningen ontladen, ervaringen verwerken en experimenteren met nieuw gedrag:
ò Het kind leert gevoelens beter herkennen en kan situaties beter begrijpen en beleven in een veilige omgeving:
ò Ouders weten beter af te stemmen op hun kind en begrijpen het beter.

Doelgroep van de hulpvorm:
"Kinderen van 4 tot circa 12 jaar* en hun ouders. Het gaat om kinderen met psychosociale problemen waarbij ingrijpende gebeurtenissen en/of psychische problemen de ontwikkeling van het kind belemmeren. Psychotherapie met spel kan een middel zijn om kinderen te helpen ervaringen te verwerken, een positiever beeld te krijgen van zichzelf en vaardigheden of nieuw gedrag te oefenen. Bij de aanmelding hebben de ouders aangegeven dat het kind te stil, angstig, gespannen is en/of moeilijk stuurbaar gedrag laat zien. Ouders willen dat het kind zich weer optimaal kan ontwikkelen en beter om kan gaan met gevolgen van ingrijpende gebeurtenissen.

* afhankelijk van het sociaal-emotioneel ontwikkelingsniveau van het kind.

Kinderen van 4 tot circa 12 jaar."

Beschrijving van de aanbieder:


Aantal medewerkers:


Locaties:

Beschrijving van de aanbieder:
We begeleiden mensen met een psychische kwetsbaarheid op hun weg naar (meer) levensgeluk. Bij wonen, leren, leven en werken. Op het moment dat hun leven op meerdere gebieden is ontwricht.
Onze visie: Ieder mens doet er toe, voelt zich thuis in de eigen omgeving en draagt bij vanuit eigen talenten en mogelijkheden.
We begeleiden jongeren, volwassenen en ouderen bij wonen, leven, leren en werken. Zoveel mogelijk in de eigen leefomgeving, bij voorkeur thuis. Met onze GGZ-bril, kennis en expertise onderscheiden we ons als specialist in het bieden van herstelgerichte begeleiding bij wonen, leren, werken en leven. Zoveel mogelijk met bewezen effectieve methodieken.
Hoop en perspectief: daar is onze begeleiding op gericht. We ondersteunen cliënten in het (leren) leven met hun psychische kwetsbaarheid en om weer grip te krijgen op hun leven. Zodat zij het op hun eigen manier vorm kunnen geven. Met (zelf)vertrouwen en hernieuwde levenslust. Onze begeleiding is gericht op het versterken van eigen kracht: cliënten hebben zelf de regie in handen. Als het nodig is, handelen we vanuit onze professionele autonomie, op basis van vooraf gemaakte afspraken.

Aantal medewerkers:
501-1.000 medewerkers

Locaties:
Arnhem, Gelderland

Beschrijving van de aanbieder:


Aantal medewerkers:


Locaties:

Beschrijving van de aanbieder:
RIOzorg (jeugd-ggz) | Helpt jou vooruit.
RIOzorg onderzoekt en behandelt kinderen en jongeren van 4 tot 18 jaar bij signalen die wijzen op ADHD, gedragsproblemen, autisme, angst, trauma, dwang, tics en somberheid.

Waarom RIOzorg?
- Complete zorg: onderzoek en behandeling.
- Wetenschappelijk effectief bewezen behandelmethodes.
- Korte wachttijden.
- Handelingsgerichte diagnostiek en aanpak: begeleiden van kind én ouders/verzorgers in het omgaan met de problemen die zij dagelijks thuis, op school en elders tegenkomen.
- Samenwerking met school, wijkteams en huisarts (indien toestemming ouders/verzorgers).
- Expert bij comorbiditeit: één of meer aandoeningen naast de zogenaamde hoofddiagnose.
- Vrijblijvend overleg bij twijfel RIOzorg als juiste zorgverlener.
- Open en directe communicatie.
- Kwaliteitscertificaat: waarborging van de beste zorg.

Bij RIOzorg werken tachtig bevlogen en betrokken medewerkers. Het team behandelaren bestaat uit de Manager Zorg, een psychotherapeut, een systeemtherapeut, K&J psychiater, GZ-psychologen, orthopedagoog-generalisten, basispsychologen, orthopedagogen, PIOG’s en artsen.
Uniek aan RIOzorg is team Klantrelaties, deze bestaat uit regiomanagers die de eerste contacten leggen met scholen. Zij vormen ook de schakel tussen de aanmeldingen van cliënten en het secretariaat van RIOzorg. Samen met het managementteam, HR en team communicatie werken wij aan onze missie om jeugdigen te stimuleren om naar eigen vermogen zich te ontwikkelen en op te groeien tot volwaardige deelnemers aan de samenleving.

Aantal medewerkers:
51-200 medewerkers

Locaties:
Arnhem, Gelderland

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 4\nUren per dag: 5\nOpeningsblokken per dag: 1

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 4\nUren per dag: 5\nOpeningsblokken per dag: 1

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 4\nUren per dag: 5\nOpeningsblokken per dag: 1

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 4\nUren per dag: 5\nOpeningsblokken per dag: 1

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Deze rouwbegeleiding bestaat deels uit psycho-educatie over de rouwtaken, deels uit het leren kennen van de eigen coping vanuit je eigen kernsysteem. Het kan aangevuld worden met trauma-verwerking (enkelvoudig trauma met EMDR). De begeleiding op verlies omvat ook vele andere thema's zoals scheiding, verlies van gezondheid, verlies van vriendschap, verlies van je woonomgeving.

Doel van de hulpvorm:
Het doel van dit aanbod is om te komen tot meer kennis en inzicht over de rouwtaken en het verweven van het verlies in het alledaagse leven zodat iemand weer de alledaagse taken en gebeurtenissen van het leven kan oppakken.

Doelgroep van de hulpvorm:
Kinderen tot en met jong volwassenen die een verlies hebben geleden in de vorm van bijvoorbeeld een overlijden, scheiding, verhuizing of andere levensveranderende gebeurtenis. Ook ouders van kinderen worden betrokken in de begeleiding.

Beschrijving van de aanbieder:
Raven Psychologie is een psychologiepraktijk die gespecialiseerd is in het bieden van psychologische hulp en therapie aan cliënten met diverse psychische en emotionele uitdagingen. Ze bieden individuele therapie, relatietherapie, gezinstherapie en andere vormen van psychologische behandelingen. Hun benadering kan variëren afhankelijk van de behoeften van de cliënt, maar kan onder meer cognitieve gedragstherapie, oplossingsgerichte therapie, EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) en andere evidence-based interventies omvatten.

Aantal medewerkers:


Locaties:
Raven Psychologie bevindt zich op een specifieke locatie, maar deze kan variëren afhankelijk van de vestiging en het werkgebied van de praktijk. Voor specifieke locatie-informatie, zoals het adres en bereikbaarheid, is het raadzaam om de website van Raven Psychologie te raadplegen of direct contact op te nemen via hun contactgegevens.

Beschrijving van de aanbieder:
Mensen met een beperking ontwikkelen zichzelf en kiezen hoe ze willen leven. Medewerkers van Reinaerde dragen met hart en hoofd dagelijks bij aan het welzijn, de participatie en de zelfstandigheid van mensen met een beperking. Mensen met een beperking voelen zich thuis en doen ertoe in de samenleving. Medewerkers werken samen met anderen. We werken professioneel, respectvol en ondernemend

Midden in de samenleving ondersteunt Reinaerde mensen met een beperking in de ontwikkeling van hun eigen kracht. Dit doen we vanuit lokaal perspectief. De dienstverlening varieert van tijdelijke begeleiding tot langdurige zorg en behandeling en sluit aan op elke levensfase: kinderen, jongeren, volwassenen en ouderen.

Onze activiteiten vervlechten we met die van andere relevante partners. Soms werken we als zelfstandige organisatie, vaak ook samen met andere organisaties in ketenvorm en/of allianties. De dienstverlening is afgestemd op de lokale situatie. De kaders vanuit de regelgeving zijn richtinggevend.

De dienstverlening is zo georganiseerd dat deze een bijdrage levers aan de kwaliteit van bestaan. Zelfstandigheid, sociale participatie en welzijn zijn de drie pijlers van kwaliteit van bestaan. Cliënten beslissen, waar mogelijk, over hun eigen leven.

Aantal medewerkers:
1.000-5.000 medewerkers

Locaties:
Utrecht

Beschrijving van de aanbieder:
Reinier van Arkel Groep is een GGZ-instelling die gespecialiseerd is in het bieden van geestelijke gezondheidszorg aan mensen met psychische problemen en stoornissen. Ze bieden een breed scala aan diensten, waaronder ambulante zorg, klinische behandeling, dagbesteding, verslavingszorg, forensische zorg en meer. De focus ligt op het bieden van hoogwaardige zorg die afgestemd is op de individuele behoeften van de cliënten, met als doel hun welzijn en herstel te bevorderen.

Aantal medewerkers:


Locaties:
De Reinier van Arkel Groep heeft verschillende locaties verspreid over de regio waar ze actief zijn, waaronder klinieken, behandelcentra, poliklinieken en andere faciliteiten die geschikt zijn voor het verlenen van GGZ-diensten.

Beschrijving van de hulpvorm:
Het Meidenhuis is een open residentiele groep voor (maximaal) acht meiden die veelal (tijdelijk) niet thuis kunnen wonen. Via handelingsgerichte diagnostiek en observaties wordt zo veel mogelijk informatie over het meisje en haar systeem verzameld. Vervolgens wordt onderzocht of terugkeer naar huis mogelijk is.

Er is 24 uur per dag professionele begeleiding aanwezig. Het streven is, waar mogelijk, (pleeg)ouders nauw te betrekken bij de begeleiding.

Doel van de hulpvorm:
Voorkomen dat meiden op een crisisplek terechtkomen, en bij pleegzorg breakdown wanneer blijkt dat ambulante hulp niet langer toereikend is.

Pl??s inzicht verkrijgen in themas als:

Positie ten opzichte van (pleeg)ouders
Sociale contacten & netwerk
Intimiteit en seksualiteit
Identiteit en zelfbeeld
Leeftijdsadequaat gedrag
Weerstand bieden tegen verleiding en negatieve beinvloeding
Sociale en praktische vaardigheden
Oplossingsvaardigheden
Denkfouten terugdringen
Hoe je gezonde relaties aangaat

Doelgroep van de hulpvorm:
"Meisjes van 12-18

Bij Meidenhuis-clienten is meestal sprake van, of risico op bijvoorbeeld een of meer van de volgende situaties:

Uit balans geraakte gezinsverhoudingen
Seksueel, relationeel risicogedrag
Seksuele mishandeling
Een verkeerd netwerk
Een afhankelijkheidsrelatie"

Beschrijving van de hulpvorm:
Voor sommige jongeren is het lastig om thuis of op school te werken aan hun ontwikkeling. Jongeren lopen vast thuis, op school of op het werk en vallen daar uit. Om hier doelgericht mee aan de slag te gaan en jongeren weer in beweging te krijgen, hebben wij het trainingshuis op gericht.

Doel van de hulpvorm:
Het uitgangspunt is dat het Trainingshuis wordt ingezet bij dreigende schooluitval en/of hardnekkige (gedrags)patronen die binnen een ambulante en/of schoolse setting niet doorbroken kunnen worden. Het wordt ingezet om zwaardere zorg te voorkomen, verbinding te houden met leeftijdsgenoten, waarin activiteiten worden aangeboden in verbinding met de wijken/ maatschappij en ten behoeve van gevoel van welbevinden.

Het is een setting waarin zo snel als mogelijk toegewerkt wordt naar hervatten van (gedeeltelijk) onderwijs, aansluitende onderwijsvorm en/of arbeid.

Doelgroep van de hulpvorm:
"Het programma richt zich op jongeren in de leeftijd van 13 t/m 23 jaar, die te maken hebben met psychosociale en of psychiatrische problemen. Hierdoor ontstaan er soms problemen zoals een ongewenst dag- nachtritme en moeite met sociale contacten. Om dit patroon te doorbreken kan een ontwikkelingsgericht programma, al dan niet naast ambulante zorg, je helpen.

Zit de jongere op school maar verloopt dit soms lastig of dreigt hij/ zij uit te vallen? Dan kan er in goed overleg met school gekeken worden naar de belastbaarheid voor start aan deelname van het programma.

Het ontwikkelingsgerichte programma kan helpend zijn in het afschalen van zorg. Denk aan: verkorten van behandeltrajecten en voorkomen van klinische opnames"

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 1\nUren per dag: 8\nOpeningsblokken per dag: 1

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm: