Hulpvorm

Beschrijving van de hulpvorm:
door middel van talentenonderzoek (test) worden sterke en minder aanwezige vaardigheden van client in beeld gebracht.

Doel van de hulpvorm:
in beeld brengen drijveren, leerstijl, talenten en zwakke kanten, zodat kinderen en jongeren geholpen worden deze verder te ontwikkelen. Ouders / verzorgers worden ondersteund in opvoeden door eigen leer- en opvoedstijl en dat van hun kind betere op elkaar af te stemmen.

Doelgroep van de hulpvorm:
"kinderen, jongeren, jongvolwassenen, ouders
"

Beschrijving van de hulpvorm:
De sterke-kanten-benadering biedt een aanpak voor persoonlijke ontwikkeling. Je persoonlijke kwaliteiten en sterke kanten zijn het uitgangspunt om tot verandering te komen. Hierdoor werk je aan je zelfbeeld en wordt je zelfvertrouwen vergroot. Je leert om op een positieve manier naar jezelf en naar de uitdagingen in je leven te kijken.

Doel van de hulpvorm:
We gaan samen op zoek naar jouw sterkte kanten. Je krijgt meer inzicht in je eigen kwaliteiten en mogelijkheden. Je leert om deze in te zetten bij de uitdagingen die je in je leven tegenkomt. Je krijgt een positiever zelfbeeld en wordt mentaal flexibeler. Jezelf en je kwaliteiten beter kennen kan je helpen bij de keuzes die je wilt maken in je leven.

Doelgroep van de hulpvorm:
"Jongeren die hun zelfvertrouwen willen vergroten en willen werken aan hun zelfbeeld.
Jongeren die zichzelf beter willen leren kennen.
Jongeren die willen leren om keuzes te maken m.b.t. bijvoorbeeld school of werk."

Beschrijving van de hulpvorm:
Krachtwerk is een krachtgerichte basismethodiek om mensen die tijdelijk of langdurig de greep op hun bestaan kwijt zijn, te ondersteunen in hun herstel, zodat ze weer meedoen, erbij horen, ertoe doen en kunnen zijn wie ze willen zijn. Uitgangspunt is dat mensen bij narigheden en tegenspoed het vermogen hebben te herstellen en de draad van hun leven weer op te pakken. Krachtwerk wordt toegepast bij diverse doelgroepen in diverse werksoorten en sectoren, zoals in het welzijnswerk, in de maatschappelijke opvang en beschermd wonen en in de forensische zorg. Op Hoge Scholen maakt Krachtwerk onderdeel uit van opleidingen.

Doelgroep
De doelgroep van Krachtwerk bestaat uit uiteenlopende groepen mensen in achterstandssituaties die tijdelijk of langdurig de greep op hun bestaan kwijt zijn en sociaal uitgesloten zijn of dreigen dat te worden. Ook voor mensen met een tijdelijke onbalans tussen draaglast en draagkracht is Krachtwerk een geschikte methodiek.

Doel van de hulpvorm:
Krachtwerk is een krachtgerichte basismethodiek om mensen die tijdelijk of langdurig de greep op hun bestaan kwijt zijn, te ondersteunen in hun herstel, zodat ze weer meedoen, erbij horen, ertoe doen en kunnen zijn wie ze willen zijn. Uitgangspunt is dat mensen bij narigheden en tegenspoed het vermogen hebben te herstellen en de draad van hun leven weer op te pakken. Krachtwerk wordt toegepast bij diverse doelgroepen in diverse werksoorten en sectoren, zoals in het welzijnswerk, in de maatschappelijke opvang en beschermd wonen en in de forensische zorg. Op Hoge Scholen maakt Krachtwerk onderdeel uit van opleidingen.

Doelgroep van de hulpvorm:
Iedereen die te maken heeft met een onbedoelde zwangerschap.

Beschrijving van de hulpvorm:
Krachtgericht werken vraagt om geloof in groeimogelijkheden en krachten van clienten en hun systeem. De focus ligt op krachten en hulpbronnen in de omgeving en niet op tekortkomingen. De client bepaalt de richting en de vorm van de begeleiding en heeft de regie over zijn/haar herstelproces.

Doel van de hulpvorm:
Het doel van Krachtwerk is het herstel van kwetsbare mensen in de richting van een door henzelf gewenste kwaliteit van leven waarbij zij in de samenleving mogen meedoen, erbij horen, ertoe doen en mogen zijn wie ze zijn.

Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 4\nUren per dag: 4\nOpeningsblokken per dag: 1

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 5\nUren per dag: 8\nOpeningsblokken per dag: 2

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 7\nUren per dag: 8\nOpeningsblokken per dag: 2

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Helpt (relationeel trauma door) Seksueel Misbruik verwerken
Wanneer een kind te maken heeft gehad met seksueel grensoverschrijdend gedrag is dat een life event en staat daarmee ook de wereld van de ouders en het gezin op zijn kop.

Door de complexiteit van Seksueel Misbruik binnen het gezin zijn ouders vaak niet goed in staat hun kind te helpen bij de verwerking van dit individuele en relationele trauma. Laat staan dat ze weten hoe ze met hun eigen complexe gevoelens om moeten gaan.

CLAS* helpt het kind/de kinderen bij de verwerking hiervan. En het zorgt er tevens voor dat ouders weer vertrouwen krijgen in hun rol als ouder/opvoeder wanneer sprake is (geweest) van Seksueel Misbruik binnen hun gezin.

Doel van de hulpvorm:
BEHANDELDOEL CLAS GEZINSTHERAPIE
Zo goed mogelijk herstellen van ontwrichte gezins- en familierelaties
Ontrafelen tegenstrijdige gevoelens die door Seksueel Misbruik ontstaan

Doelgroep van de hulpvorm:
0-21 jarigen en hun ouders

Beschrijving van de hulpvorm:


Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:


Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Ondersteuning van jongeren door middel van psycho-fysieke activiteit. Het is een vorm van pedagogisch handelen die niet de pro-blematisering van het gedrag of de houding van de jongeren als uitgangspunt neemt, maar gericht is op hun sterktes. er zijn drie typerende elementen:
- belichaamde ervaringen via sport, spel, beweging en lichamelijke gewaarwordingen, (waarbij praktische ondersteuning door exposure, omgaan met lastige situaties in het moment
-cognitieve ervaringen via het verbaliseren van gedachten, gevoelens en ervaringen aan de hand van metaforen, beelden, eenvoudige en toegankelijke taal:
-werken aan relationele, emotionele en sociale ervaringen in het contact met het netwerk en of de begeleider

Doel van de hulpvorm:
Bewust wording, inzicht in eigen gedrag, invloed op eigen handelen in lastige situaties of in sociale interacties.

Doelgroep van de hulpvorm:
Gericht op jongern tussen de 11 en 23 jaar, met diverse problematiek, waarbij het doel is bewust worden van jezelf, leren kennen van lichaamssignalen en leren anders hnadelen in situaties.

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 5\nUren per dag: 8\nOpeningsblokken per dag: 2

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:


Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:


Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:


Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:


Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Kinderen met psychiatrische problemen hebben soms medicatie nodig. Medicatie kan helpen gedrag te reguleren, aandacht en concentratie te verbeteren, of starheid en angst te verminderen. Hoewel de medicatie die wordt voorgeschreven vaak niet geregistreerd is voor jonge kinderen, is er wel ruime ervaring met het voorschrijven van deze medicatie. De medicatie wordt dan æoff labelÆ voorgeschreven.

Doel van de hulpvorm:
Medicatie is een van de middelen die uw kind kunnen helpen zijn of haar eigen ontwikkelingspad optimaal te benutten. Het kan er bijvoorbeeld voor zorgen dat de psychologische behandeling beter binnenkomt en uw kind en u daar beter van kunnen profiteren. Het kan uw kind ondersteunen de stemming te verbeteren, minder vaak boos of agressief te worden, of iets flexibeler te worden. Voor de start van medicatie worden met u als ouder de voor- en nadelen zorgvuldig afgewogen.

Doelgroep van de hulpvorm:
"Kinderen tot 6 jaar met medicatie en een behandeling bij Karakter.

Bij kinderen tot 6 jaar zijn er drie grote groepen medicijnen die vaak worden voorgeschreven: ADHD medicatie, antipsychotica en antidepressiva. In de afgelopen jaren hebben kinder- en jeugdpsychiaters hier ruime ervaring mee opgebouwd bij jonge kinderen en positieve resultaten gezien."

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 5\nUren per dag: 6,4\nOpeningsblokken per dag: 1

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 4\nUren per dag: 6,3\nOpeningsblokken per dag: 1

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Bij kinderen met psychiatrische problematiek is opvoeden vaak extra stressvol. Deze stress kan een bron worden van allerlei kleine of grotere spanningen tussen ouders en kinderen en/of partners onderling. Mindful ouderschap kan er voor zorgen dat er weer kalmte in het gezin komt. Onderzoek heeft laten zien dat wanneer zowel de algehele (ervaren) gezondheid van u als uw kind vooruitgaat, er minder stress in het gezin ervaren wordt en dat de relatie met uw kind vooruitgaat.

Doel van de hulpvorm:
In de training leert u vanuit meer rust en aandacht uw rol als opvoeder uit te voeren, met name rondom eventuele spanningen of conflictsituaties met uw kind(eren). Mindful ouderschap hanteert een actieve aanpak die uitgaat van de krachten die u al in u hebt. Door mindfulness te verankeren in de opvoeding, leert u op een onbevooroordeelde aandachtige en liefdevolle manier te kijken naar uw kind en uw eigen rol als opvoeder. Hierdoor bent u beter in staat uw kind bij te staan in zijn/haar ontwikkeling en te reageren op zijn/haar behoefte, in plaats van vanuit ingesleten (automatische) reactiepatronen. Daarnaast leert u goed voor uzelf te zorgen, de basis voor goed ouderschap.

Doelgroep van de hulpvorm:
De training mindful ouderschap is geschikt als u een kind tussen 0 en 8 (9) jaar hebt met een kinderpsychiatrische diagnose en u wil minder stress in de opvoeding ervaren, u wil meer ontspanning en rust binnen het gezinsleven en u wil de kwaliteit van de interacties en relatie met uw kind(eren) verbeteren (en daarmee de psychiatrische problematiek van uw kind zoveel mogelijk verminderen).